为深入贯彻学校关于强化实验室安全文化建设的部署要求，充分展现各学院在实验室安全文化建设方面的创新实践成果，进一步提升广大师生的实验室安全意识与责任担当，积极营造全员关注安全、全员参与安全管理的良好氛围，特制定本方案，旨在评选出 “实验室安全文化之星”，树立先进典范，引领更多师生投身于实验室安全文化建设工作之中。

一、活动目的

厚植实验室安全文化底蕴，充分激发师生参与实验室安全建设的主动性与专业性，以师生协同创作的方式，打造贴合实验室实际的安全实用资料，树立实验室安全文化建设优秀榜样，推动安全规范入脑入心、落地执行，进一步夯实学校实验室安全管理基础。

二、组织单位

承办单位：艺术设计学院、新闻与传播学院

责任单位：地理与环境工程学院

三、参赛对象

全校在校学生（学生需在教师专业指导下以个人形式参与）。

四、活动时间

报送作品起止时间：2026年5月25 日 — 6月20日

五、作品创作要求

（一）作品依据：紧扣所在实验室实际情况，围绕实验室危险源、实验设备特性、实验操作流程等核心要素开展创作，确保内容贴合实际、具有实操性。

（二）作品内容：包含但不限于实验室应急预案、各类标准操作规程、安全防控措施、危险化学品安全技术说明书、化学品安全周知卡、危险化工工艺指导书、危险实验指导书等安全资料。

（三）作品要求： 

1.内容方面：专业规范、逻辑清晰、重点突出，符合国家及学校实验室安全相关规章制度，能切实指导实验室日常安全操作与应急处置。 

2.设计方面：完成版面设计，做到排版美观、图文并茂、易于查阅，可采用图文结合、表格标注、流程图解等形式。

3.形式方面：提交电子版（PDF 格式，分辨率不低于 300dpi），单份作品篇幅根据内容合理把控，无固定页数要求。

4.创作分工：以师生协同创作为核心，教师负责提供专业知识指导、内容审核把关，学生负责资料编制、版面设计与优化，体现师生联动的创作特点。

5.原创要求：所有作品均为原创，严禁抄袭、照搬他人 / 其他单位资料，一经发现取消参评资格。

（四）指导教师专项要求：

1. 专业把控要求：指导教师须结合本实验室真实环境、设备风险等开展指导，严格审核作品安全内容，杜绝常识性错误、规范性错误，保证资料科学合规、可落地使用。

2. 创作过程管理：指导教师全程跟进学生创作流程，负责选题把关、资料校对、逻辑修改、专业纠错，不得放任学生自主随意编撰，杜绝敷衍凑数、低质量报送。

3. 原创与AI管控要求：指导教师为作品第一审核责任人，严格把控AI使用规范。严禁学生直接提交无修改AI生成成品，要求学生完成版式重构、内容改写、人工优化；对作品AI使用情况进行核查、登记，杜绝抄袭、搬运、无脑生成等违规行为。

4.版面规范指导：指导教师需指导学生完成合理排版、图文规范、格式统一，结合专业审美优化版面设计，兼顾专业性与可读性，提高作品整体质量。

5. 责任落实要求：每位指导教师指导作品数量合理适中，认真完成内容审核、报送把关；对报送不合格、严重抄袭、虚假编造的作品，追究指导教师审核责任。

6. 育人学习要求：指导教师应以本次活动为育人载体，引导学生系统学习实验室安全规范、危险源管控、应急处置知识，在创作过程中强化学生安全素养。

六、作品报送要求

1.参赛者填写《实验室安全文化之星作品报送汇总表》，与作品电子版打包压缩后，以 “班级 +姓名+学号” 命名，发送至邮箱1203890417@qq.com邮箱。

2.每部作品需单独建立文件夹，包含作品电子版、作品报名表。

3.作品以团队完成的，团队成员不超过3人；

4.参赛者需在 6 月 13 日 18:00 前完成作品报送，逾期不予受理。

七、作品审核与评选

（一）审核评选组织：由新闻与传播学院、艺术设计学院牵头，组建由实验室安全管理专家、实验教学骨干教师等组成的评审小组，负责本次活动的作品审核与评选工作。

（二）作品按实验室整体风险程度分为两组：

第一组：化学化工学院、材料科学与工程学院、地理与环境工程学院、能源与电气工程学院、机械工程学院、医学院、陶瓷学院、护理学院、医药科技学院；

第二组：人工智能学院、信息工程学院、马拉加工程学院、艺术设计学院、音乐学院、新闻与传播学院、体育学院、经济管理学院、现代教育技术中心、教师教育学院、数学与统计学院、文学院、法学院、外国语学院。

（三）评选标准：

贴合性（30 分）：紧密结合所在实验室实际，针对性解决实验室具体安全问题，符合实验室危险源、设备特性及操作需求。

专业性（30 分）：内容符合国家及学校实验室安全规章制度，专业术语规范，安全要求、操作流程、应急措施等科学合理、可落地执行。

设计性（20 分）：版面设计美观大方，排版清晰，图文搭配合理，标识规范，易于查阅和实际应用。

创新性（20 分）：在内容呈现、版面设计、形式表达等方面有创新，能提升安全资料的实用性和传播性。

八、奖项设置

本次活动评选“实验室安全文化之星”若干名,对获奖个人颁发荣誉证书及纪念奖品。其中一等奖比例3%，二等奖比例5%，三等奖比例8%。同时评选优秀指导教师奖，表彰在作品创作中给予专业指导、表现突出的教师。

九、工作要求

1.要高度重视本次评选活动，广泛动员师生参与，做好作品创作的组织与指导工作，确保作品质量。

2.精心组织评审工作，组建专业评审小组，严格按照评选标准开展审核评选，确保过程公平、公正、公开，及时完成各阶段工作任务。

3.所有参与创作的师生要秉持认真负责的态度，紧扣实验室实际开展创作，确保作品的专业性和实用性，真正通过创作深化对实验室安全知识的理解与掌握。