金秋科普月，践学启新知。9月10日，平顶山市地理学会联合平顶山学院地理与环境工程学院，组织首届学科教学（地理）专业硕士研究生，走进学校地球数字馆省级科普基地开展专题科普研学活动，活动由河南省首席科普专家赵玉明博士全程指导讲解。

活动中，赵玉明博士介绍了基地科普功能定位与资源优势。作为省级重要地理科普宣教阵地，基地整合近40所专业化实验室，构建“科研赋能科普、教学支撑科普”的一体化体系，既支撑学科科研创新，也面向师生及社会公众常态化开展地理科普宣教，是学校科普育人的核心平台。

基地依托20余所科研实验室，深耕土壤理化检测、释光实验等研究领域，推动前沿科研成果向科普资源转化；15所教学科普实验室覆盖地质地貌、天文气候、GIS、数字星球、虚拟仿真等多元场景，全方位覆盖地理科普核心领域，助力研究生夯实专业基础，掌握地理科普宣讲与课堂设计技巧，为今后开展中小学地理科普教学、参与公益科普实践筑牢根基。

结合科普月主题，本次研学重点开展智慧地理科普展示。赵玉明博士现场演示数字星球系统、VR教学系统、地理AR沙盘、云教学平台等智能设备，讲解设备运作原理与科普应用场景，以沉浸式、互动式演示将抽象地理原理直观化，充分展现智慧科普的创新优势，切实提升地理知识传播实效。活动同时开展标本与设备观摩，通过地质、天文、土壤标本及测绘无人机、专业测量仪器展示，让学生直观感受地理科学的实用价值与创新魅力。

研学现场交流氛围活跃，研究生们围绕科普创新、中小学科普课堂建设、科学知识大众化传播等问题积极提问。赵玉明博士结合科普与教学实践答疑解惑，引导学生锤炼科普传播能力、树立科普育人理念。同学们纷纷表示，本次科普月研学内容扎实、收获颇丰，有效夯实了专业基础、提升了科普实践能力。

此次活动是学校科普月育人的重要实践。下一步，学会联合学院将持续盘活科普资源、创新科普形式，常态化开展科普研学与公益宣讲活动，普及地理科学知识、弘扬科学精神，以优质科普实践助力人才培养与校园科普文化建设。